INSTITUTO INEBAS

  Módulo 1. Fundamentos de Neuropsicología y Neuroeducación Historia y evolución de la neuropsicología. Neuroanatomía y funcionamiento cerebral. Neuroplasticidad y desarrollo cerebral. Bases de la neuroeducación y aprendizaje. Módulo 2. Desarrollo Cerebral a lo Largo del Ciclo Vital Desarrollo prenatal e infancia temprana. Desarrollo cognitivo en la niñez. Cambios neurobiológicos en la adolescencia. Desarrollo cerebral en adultos y adultos mayores. Módulo 3. Procesos Cognitivos y Aprendizaje Atención y concentración. Memoria y aprendizaje significativo. Lenguaje y comunicación. Funciones ejecutivas y autorregulación. Estrategias para mejorar el desempeño profesional. Módulo 4. Evaluación Neuropsicológica en el Contexto Educativo Principios de evaluación neuropsicológica. Instrumentos de tamizaje y valoración. Interpretación de resultados. Elaboración de informes y recomendaciones. Módulo 5. Estrategias de Intervención Neuroeducativa ...

Diplomado en Neuropsicología y Neuroeducación Módulo 1. Fundamentos de Neuropsicología Bases anatómicas del cerebro. Funciones cognitivas. Desarrollo neurológico. Neuroplasticidad. Módulo 2. Evaluación Neuropsicológica Entrevista clínica. Pruebas neuropsicológicas. Interpretación de resultados. Elaboración de informes. Módulo 3. Neuroeducación y Aprendizaje Bases del aprendizaje. Cerebro y emociones. Estilos y estrategias de aprendizaje. Ambientes de aprendizaje. Módulo 4. Trastornos del Neurodesarrollo TDAH. Trastorno del Espectro Autista (TEA). Dificultades de aprendizaje. Discapacidad intelectual. Módulo 5. Intervención Neuropsicológica Rehabilitación cognitiva. Estimulación cognitiva. Estrategias de intervención. Diseño de programas. Módulo 6. Aplicaciones Prácticas en Neuroeducación Inclusión educativa. Adaptaciones curriculares. Casos clínicos y educativos. Proyecto de intervención final.

Diplomado en Terapias Contextuales y Enfoques Contemporáneos Basados en Evidencia 🌿 MÓDULO 1. Introducción, fundamentos y desarrollo de habilidades terapéuticas a través de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) Introducción y fundamentos Historia y evolución de la TCC. Principios del modelo cognitivo-conductual. Evidencia científica. Rol y ética del terapeuta. Evaluación y conceptualización clínica Entrevista clínica. Análisis funcional de la conducta. Identificación de pensamientos automáticos. Creencias intermedias y nucleares. Formulación de casos. Técnicas de intervención Reestructuración cognitiva. Cuestionamiento socrático. Activación conductual. Exposición. Técnicas de modificación de conducta. Desarrollo de habilidades terapéuticas Alianza terapéutica. Psicoeducación. Manejo de resistencia. Role playing. Casos clínicos y supervisión. 🌿 MÓDULO 2. Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) Fundamentos de ACT Historia y bases filosóficas. Contextualismo funcional. Flexibilidad psi...