INSTITUTO INEBAS

DIPLOMADO EN INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PSICÓLOGOS: INTEGRACIÓN CON GEOMETRÍA EMOCIONAL, INTERVENCIONES Y CASOS CLÍNICOS   MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA IE Y GEOMETRÍA EMOCIONAL – MARCO TEÓRICO Y CLÍNICO   - Teorías clave: - Modelo Salovey-Mayer (componentes cognitivos de la IE) y Modelo Goleman (aplicaciones prácticas) - Teoría de la geometría emocional (Luís Rojas Marcos): conceptos de "puntos", "líneas", "figuras" y "espacios" emocionales - Relevancia clínica: Relación entre IE, geometría emocional y resultados de psicoterapia (evidencia científica) - Programas de intervención iniciales: Panorama de programas internacionales de IE aplicados a la clínica (ej: "RULER" para población clínica, "Emotional Intelligence Training" para adultos) - Casos reales (anonimizados): Análisis de un caso de trastorno de ansiedad generalizada desde la perspectiva de IE y geometría emocional - Actividad: Evaluación inicial de tu IE y mapeo de t...

MODULO 1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y LA NEM Historia de la educación preescolar en México Principios de la Nueva Escuela Mexicana Educación humanista y comunitaria Derechos de la infancia Rol ético y social del docente de preescolar MODULO  2. DESARROLLO INFANTIL DESDE LA PERSPECTIVA HUMANISTA Desarrollo integral del niño (0 a 6 años) Enfoque socioemocional en la NEM Desarrollo del lenguaje y pensamiento Identificación de necesidades educativas Atención respetuosa a la infancia MODULO  3. PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN EMOCIONAL Psicología del desarrollo infantil Educación socioemocional (NEM) Manejo de emociones y conducta Disciplina positiva Construcción de ambientes seguros y afectivos MODULO  4. PEDAGOGÍA, DIDÁCTICA Y PLANEACIÓN EN LA NEM Enfoques pedagógicos actuales Planeación didáctica con enfoque NEM Aprendizajes basados en proyectos Evaluación formativa y cualitativa Diseño de ...

Módulo 1: Fundamentos y Modelo Biosocial • Teoría Biosocial y Ambiente Invalidante. • Filosofía Dialéctica (Aceptación y Cambio). • Jerarquía de objetivos y contrato terapéutico. Módulo 2: Entrenamiento en Habilidades I (Aceptación) • Mindfulness: Habilidades "Qué" y "Cómo". • Tolerancia al Malestar: Habilidades TIPP, STOP y Aceptación Radical. Módulo 3: Entrenamiento en Habilidades II (Cambio) • Regulación Emocional: Reducir vulnerabilidad y Acción Opuesta. • Eficacia Interpersonal: DEAR MAN, GIVE, FAST. • Caminando por el medio. Módulo 4: Estructura de la Terapia Individual • Análisis Funcional y de Cadena. • Los 6 niveles de Validación. • Uso de la Tarjeta de Registro (Diary Card). Módulo 5: Manejo de Crisis y Coaching Telefónico • Protocolo de Suicidabilidad (LRAMP). • Coaching telefónico y generalización de habilidades. • Gestión de casos. Módulo 6: Equipo de Consultoría y Aplicaciones • El Equipo de Consultoría (Terapia para el terapeuta). • Adaptaciones (TCA,...

TANATOLOGÍA  MODULO I Evaluación, Perfil psicológico e intervención de la tanatología Introducción Cualidades de la tanatología La visión de la vida y la muerte Actividad de reflexión  Intervención de la tanatología en los diferentes ámbitos. La tanatología y las emociones. Aspectos que debemos considerar en las personas ante el proceso de pérdida. Sugerencias de apoyo para disminuir la tristeza y el sufrimiento ante la pérdida La ansiedad y el control de las emociones  Panorama de las emociones Conceptos clave al utilizar la tanatología Una mirada tanatológica a través de la psicología Ejemplos de intervención Aspectos importantes para los tanatología Actividades  Las pérdidas desde los aspectos psicológicos. Estrategias: 6 etapas de los cuidados paliativos ¿Cómo acompañar al doliente durante el duelo? Evaluación y retroalimentación  MODULO II Principios y procedimientos del asesoramiento psicológico ante pérdida, duelo y perdón Conceptos   Impacto so...

🧠 Módulo I: Fundamentos y Conceptos Clave 1. Introducción a la Neurodiversidad ▪️Definición de Neurodiversidad ▪️Origen y Evolución del Concepto ▪️Diferencia Clave: Neurodiversidad (como valor humano, diversidad biológica) vs. Neurodivergencia (el individuo con un cerebro que funciona de manera atípica o distinta al estándar neurotípico ). Modulo II. Principales Neurodivergencias ▪️Trastorno del Espectro Autista (TEA). ▪️Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). ▪️Trastornos del Aprendizaje Específicos (Dislexia, Discalculia, Disgrafía, Dispraxia). ▪️Síndrome de Tourette. 🧐 Módulo III: Autismo (TEA) ▪️Características y Heterogeneidad: El espectro como un continuo de habilidades y desafíos. ▪️Teoría de la Mente y Procesamiento Sensorial: Entender las diferencias en la cognición social y la sensibilidad sensorial. ▪️Fortalezas y Habilidades Únicas: Énfasis en el pensamiento sistemático, atención al detalle y lógica. 😊Módulo IV . TDAH ▪️Características Principales...

DIPLOMADO EN NEUROPSICOLOGÍA  MODULO 1  ⭐Bases neurofisiológicas y anatómicas de la neuropsicologia.  SESIÓN 1 1. Generalidades de la neuropsicología    1.1 Desarrollo histórico    1.2 Orientaciones actuales    1.3 Definición y objetivo de la neuropsicología    1.4 Neuroanatomía y neurobiología     1.5 Campo de acción del neuropsicólogo 2. Sistema nervioso    2.1 Sistema nervioso central    2.2 Sistema nervioso periférico SESIÓN 2 3. Daño cerebral    3.1 Clasificación y prevalencia    3.2 Correlato neuroanatómico 4. Etiología del daño cerebral  4.1 Trastornos  4.2 Traumatismos 4.3Tumores 4.4 Epilepsia  SESIÓN 3 5. Estudio funcional del sistema nervioso  5.1 Organización anatómica del sistema nervioso  5.2 Lóbulos cerebrales Lóbulo occipital Lóbulo parietal Lóbulo temporal Lóbulo frontal SESIÓN 4 6. Pares craneales y sus funciones  Olfativo Óptico Oc...